13.01.2026 • 21 Min.

In dieser Episode besuchen wir die Primarschule Rotmonten und blicken in die Klasse 4a, wo wir das Klassenzimmer zu einem temporären Podcastingstudio umfunktioniert haben. Gemeinsam mit den Lehrpersonen Lucie und Michael diskutieren wir das Projekt, das sich auf Podcast-Interviews und Aufnahmetechniken konzentriert. Lucie beschreibt ihre Motivation, den Unterricht dynamischer und kreativer zu gestalten, während Michael die Bedeutung des aktiven Zuhörens und Fragens hervorhebt. Michael vom Verein ITrockt! beleuchtet die Notwendigkeit von Medien- und IT-Kompetenzen im digitalen Zeitalter. Die Schülerinnen und Schüler lernen durch Interviewformate, verschiedene Perspektiven zu erkunden und ihre Kommunikationsfähigkeiten zu schulen. Das Projekt fördert Teamarbeit und Interesse an verschiedenen Berufsfeldern, während die Klasse mit Begeisterung in das Abenteuer Podcasting eintaucht.