03. Grundlagenfolge: Kinder mit Dyskalkulie
03. Grundlagenfolge: Kinder mit Dyskalkulie

03. Grundlagenfolge: Kinder mit Dyskalkulie

Ein Kopf voll Gold (Der Podcast) - Neurodivergente Kinder begleiten


12.12.2024 • 33 Min.

Warum Kinder mit Rechenschwäche nicht schlecht rechnen – Ein Interview mit Andrea Hasler „Am Ende steht vielleicht ein „falsches“ Ergebnis“, sagt meine heutige Gästin Lerntherapeutin Andrea Hasler, „aber die einzelnen Schritte dahin folgen einer durchaus korrekten Logik und genau da müssen wir ansetzen.“ Andrea betreut in ihrer Praxis Kinder mit Dyskalkulie oder Rechenschwäche und gibt in dieser Folge Tipps, wie diese Kinder wieder mehr Freude am Fach Mathematik finden, wie sie schulisch gefördert werden können und welche Möglichkeiten Eltern zur Unterstützung haben.