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Linkshänder lernen anders

Vor 4 Tagen•37:07

50% Linkshänder. Echt jetzt? Wusstet Ihr, dass es nicht nur Linkshänder, sondern auch Linksseher oder besser gesagt Linksäugige Menschen gibt? In dieser Podcastepisode spreche ich mit Eleney Maeßmer, einer Expertin für Linkshändigkeit. Sie ist nicht nur selbst Linkshänderin, sondern hilft auch ganz vielen anderen Kindern und Erwachsenen, ihre Linkshändigkeit anzunehmen und so nutzen, dass aus einem angeblichen Nachteil ein Vorteil wird. Dass eine unerkannte Linkshändigkeit zu Problemen in der Schule führt und dass Menschen, die auch linksäugig sind, häufig auf eine vermeintliche Lese-Rechtschreibschwäche getestet werden, all das hörst Du in dieser außerordentlich interessanten Folge. Darüber hinaus gibt es wieder Tipps und kleine Stories zum Thema, die Dir ein Lächeln ins Gesicht zaubern. Hör einfach rein. Falls Interesse für eine Testung oder Zusammenarbeit besteht, hier die Kontaktdaten von Eleny Maeßmer: https://www.naturraum-bildung.de/

Zwischen Angst und Freiheit

01.06.2026•37:58

Zwischen Wünschen und Bedürfnissen Es ist gerade mal 3 Monate her seit dem kriegerischen Konflikt, der wieder einmal in Sekundenschnelle alles auf den Kopf stellt und unser Leben verändert, obwohl wir doch so weit weg vom Geschehen sind. Als es passierte, musste ich sofort an Jessica aus Zypern denken, die ich vor einer ganzen Weile zum Thema Werte interviewt hatte. Zypern, die Brücke zwischen Europa, dem Orient und dem Mittelmeerraum war unmittelbar betroffen. Meine bange Frage, wie mag es ihr und ihrer Familie gehen, ließ mich aktiv werden. Aus diesem Telefonat wurde ein langes Gespräch und aus dem Gespräch die Idee: Lass uns noch einmal eine gemeinsame Podcastepisode machen: Zwischen Angst und Freiheit. Und die daraus resultierenden Konsequenzen führten uns direkt zum Thema Bildung und Gerald Hüther, um wunschorientierte und bedürfnisorientierte Erziehung: Wie können wir uns und unsere Kinder für ein gemeinsames Miteinander sensibilisieren, denn ein Krieg fängt immer klein an. Oder? Einfach reinhören, Feedback geben an rino.mutmacherin@gmail.com und weiter denken. Das wünsch ich mir für uns alle. Wer von Euch Kontakt zu Jessica aufnehmen möchte, hier die Adresse ihrer Website: http://www.jessicarumpf.com/ Herzlich Dr. RiNo Mutmacherin

Schlaganfall. Mitleid! Nein Danke.

10.05.2026•32:50

Heiko Neumann im Interview In dieser Episode geht es um viel mehr als eine MUTmachGeschichte. Es geht um den Umgang mit einem Schlaganfall. Der 10. Mai ist der Tag gegen den Schlaganfall. Es gibt ihn seit 1999 und soll der Aufklärung, der Prävention und auch dem Umgang mit dieser angstmachenden Situation dienen. Heiko Neumann weiß genau, was das bedeutet. Aus heiterem Himmel, fast wie ein Schlag, ging gar nicht mehr. "018 erleidet er eine Schlaganfall im Supermarkt. Den Kopf in den Sand stecken, nicht sein Ding. Den Prognosen der Ärzte folgen, auch nicht sein Ding. Kämpfen, schon eher sein Ding. In so beeindruckender Art und Weise erzählt Heiko Neumann, wie er den Weg zurück in ein erfülltes, erfolgreiches und lebenswertes Leben findet, dass es einfach nur Freude macht, ihm zuzuhören. Für Alle, die Mut brauchen und Hoffnung. Hier eine neue MUTmachGeschichte mit Dr. RiNo zum Thema Schlaganfall. Und ein bisschen auch meine Geschichte zum Thema Krebs. Es geht immer weiter…

Na? Komma, weil...

04.05.2026•37:38

Und kann ein Komma fliegen? Was ist richtig? Schüler, sagen Lehrer, haben es gut. Oder: Schüler sagen, Lehrer haben es gut. Es liegt am Komma. Das Komma ärgert Schüler, ist eine philosophische Zäsur aber es kann auch fliegen. Und das Komma ist ein Steckenpferd meines Gastes in dieser Episode. Im Interview mit dem Schulleiter Igor Bastian aus Pirna, schlagen wir den Bogen ausgehend von seinem geflügelten Satz: Komma, weil…? vom Bildungsbegriff, die elitäre Sichtweise mancher Gymnasialpädagogen über die Bedeutung des Abiturs bis hin zu den Aufgaben der beruflichen Schulen, der Entwicklung der Lehrerausbildung und des Lehrermangels. Amüsant und aufschlussreich plaudern wir über ernste Themen, die viele Schüler, Eltern und Lehrer bewegen. Denn eines ist klar: Schule kann, darf und wird nicht so bleiben, wie sie jetzt ist. Komma, weil…? P.S.: Und ein ganz besonderes Komma kann wirklich fliegen. Dr. RiNo

Die Macht eines Buches

20.04.2026•16:00

Lehrer Magnus und viele Andere Mit 10 Jahren wußte ich, dass ich Lehrerin werden wollte. Warum genau, diese Frage konnte ich nicht beantworten. Doch jetzt weiß ich es. Es war ein Buch, das mir diese Tür geöffnet hat. Vor Kurzem einfach wieder in die Hand gefallen und durchgeschmöckert, rollte sich alles wie ein Film in mir auf: "Den Wolken ein Stück näher" Dieser Lehrer Magnus und seine faszinierende Art mit seinen Schülern umzugehen. Die Schüler, wie sie anfangen sich selbst zu vertrauen und über sich hinauszuwachsen, Rückschläge und Herausforderungen meisternd, all das hat mich damals dazu bewogen, meine eigenen Lehrer zu beobachten und herauszufinden, warum ich bei dem Einen sehr gern lernte und beim Anderen nur dabei war. Mein Resümee - ich hatte viele tolle Lehrer: Herr Nakoinz, Frau Möller, Frau Müller und Herr Jähnel. Sie alle haben mich dazu bewogen, es ihnen gleich zu tun - Lehrer zu werden. eben einfach Vorbildwirkung. Und ich habe es nie bereut. Arbeite ich heute anders als sie? Ich denke schon. Doch sie und Lehrer Magnus waren stets meine inneren Begleiter. Danke

ADHS? Verhaltensoriginell.

02.04.2026•34:38

2. April Autismustag Kennst Du ein wartungsintensives verhaltensoriginelles Kind? Ich kenne einige Schüler mit dieser Beschreibung und eines meiner eigenen Kinder gehört dazu. Die Diagnose ADHS klingt schlimm. Doch ich möchte keinen Tag, keine Stunde und nicht einen Augenblick mit ihnen missen. Und wenn Du in diese Folge reinhörst, wirst Du erkennen, mit wie viel Humor und Freude wir darüber reden. Meine Interviewpartnerin Ramona Wiedemann begleitete über viele Jahre Kinder und Jugendliche mit dieser Diagnose. Persönlich als Mutter eines Kindes mit ADHS kennt sie alle Facetten dieser Herausforderung aber auch die magischen Momente, in denen klar wird, was Persönlichkeiten mit ADHS für besondere Fähigkeiten haben. Oder schaffst Du es einen Frosch im Flug zu fangen? Se weiß genau, wie man als Eltern, Lehrer und Erzieher mit dieser Problematik umgehen kann. Und das gibt sie auch heute noch weiter. Welche Bedeutung dabei die paradoxe Intervention hat und warum es manchmal gut ist, auf dem Kopf zu stehen und zu erkennen, dass man eben selbst einen Frosch nicht im Flug fangen kann, das erfährst Du in dieser neuen Podcastfolge zu Ehren des Autismustages am 2. April. Und hier noch die ISBN-Nummern für die Buchempfehlungen: Ramona Wiedemann: Chaos oder Chance. Aufmerksamkeits-Defizit-Hyperaktivitäts-Störung von der Geburt bis zum Berufseintritt, Chemnitz (Eigenverlag) 2009. ISBN: 978-3-00-029931-5 Ramona Wiedemann: Die Hoffnung bleibt. AD(H)S - (k)ein Problem in Familie, KITA und Schule, Chemnitz (Eigenverlag) 2014. ISBN: 978-3-00-046848-3