12.03.2024 • 33 Min.

In dieser Episode spreche ich über den Übergang vom Kindergarten zur Primarschule und das Grundschulalter von 7 bis 10 Jahren. Die Kinder entwickeln ihre feinmotorischen Fähigkeiten weiter und ihre Neugier für die Medienwelt steigt. Im Grundschulalter lernen die Kinder dann grundlegende Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben, Rechnen und den Umgang mit digitalen Medien. Diese Zeit ist geprägt von wachsender Selbstständigkeit und der Entwicklung von Freundschaftskonzepten. Sie beginnen, komplexe Spiele zu spielen und ihre Fähigkeit, Medieninhalte kritisch zu hinterfragen, wächst. Sollen Schulen und Kindergärten medienfreien Räumen sein? Oder eine wesentliche Rolle in der Medienbildung spielen? Über diesen Link könnt ihr ohne Abo oder Anmeldung einen Kommentar oder sonstigen Beitrag hinterlassen: https://findmind.ch/c/fFKX-MsL2Und hier einen Kaffee spendieren: https://www.buymeacoffee.com/LaurNetzhttps://redenuebermedien.chhttps://www.mediennutzungsvertrag.de00:00:00 Einführung00:01:10 Thema00:02:00 Entwicklung 5-600:03:43 Kognitive Entwicklungen00:05:00 Ironie und andere Feinheiten der Sprache00:06:20 Sozial-emotionale Entwicklung00:08:00 Bindung und die Lust zu lernen00:08:50 Mediennutzung00:10:00 Kita und Kindergarten Medien-frei?00:14:00 Entwicklung 7 - 1000:16:18 Sozial-emotionale Entwicklungen00:18:21 Spielen, Games und Gruppendynamiken00:20:00 Theory of Mind00:22:34 Mediennutzung00:23:12 Werte in Filmen/Videos00:23:40 Mediennutzung verselbstständigt sich00:26:00 Prävention in der Schule00:27:00 Mediennutzung wird schwierig zu organisieren00:28:00 Freizeitanbieter haben auch eine Aufgabe00:28:54 Tipp zur Organisation: der Mediennutzungsvertrag00:32:00 Abschluss