ReDICo: The Podcast for Digital Interculturality
ReDICo: The Podcast for Digital Interculturality

ReDICo: The Podcast for Digital Interculturality

The ReDICo Research Co-operative


Podcast, Englisch, Gesellschaft

Welcome to REDICO, the podcast for digital interculturality. REDICO stands for Researching Digital Interculturality Cooperatively. It's a research and networking project that looks for the areas of intercultural communication and internet studies to come closer together.

Alle Folgen

  • S3E5 Digitale Entlastung: Wie Lehrkräfte Zeit und Kapazitäten gewinnen können

    30.03.202647:46

    Luisa Conti spricht mit Dennis Sawatzki, Geschäftsführer und Gründer des Instituts für Schulentwicklung und Hochschuldidaktik (ISH GmbH), über die Frage, wie digitale Medien Schulen nicht nur im Unterricht, sondern auch in der Organisationsentwicklung eingesetzt werden können. Wie kann es gelingen, Digitalisierung strategisch so einzusetzen, dass Lehrkräfte wieder mehr Zeit für ihre pädagogische Kernaufgabe gewinnen? Die beiden werfen gemeinsam einen differenzierten Blick auf den aktuellen Stand der Digitalisierung an deutschen Schulen und klären, warum es längst nicht mehr nur um technische Ausstattung geht, sondern um eine Kultur der Digitalität.

  • S3E3 Technostress im Lehrberuf: Wie ein gesunder Umgang mit Digitalisierung gelingen kann

    30.03.202635:40

    In dieser Folge richten PD Dr. Luisa Conti und Prof. Dr. Barbara Drechsel den Blick auf die innere Seite von Schulentwicklung und fragen, was digitale Transformationsprozesse bei Lehrkräften auslösen. Entscheidend ist dabei, wie Lehrkräfte diese Veränderungen wahrnehmen, bewerten und für sich einordnen: Wie können sie ihre Motivation, ihre Ziele und ihren Umgang mit Belastungen so gestalten, dass sie handlungsfähig bleiben?

  • S3E6 Nachhaltig digital: Warum Open Source Schulen stärkt und wie der Einstieg gelingt

    30.03.202636:03

    In dieser Folge spricht Luisa Conti mit der Medienpädagogin Jessica Wawrzyniak über den Stand der Schuldigitalisierung in Deutschland. Im Zentrum steht die Frage, warum sich viele Schulen für Systeme großer Technologieunternehmen entschieden haben und welche Folgen diese Entscheidungen bis heute haben. Reflektiert wird dabei auch über Datenschutz und seine Bedeutung für schulische Digitalisierungsprozesse sowie über aktuelle Herausforderungen, die damit einhergehen.

  • S3E4 Vom Einzelkämpfertum zum Teamplay: Wie Digitalisierung das Kollegium stärken kann

    30.03.202640:59

    In dieser Folge des ReDICo-Podcasts ist Micha Pallesche, Schulleiter der Ernst-Reuter-Schule in Karlsruhe, zu Gast. Im Gespräch mit Luisa Conti geht es darum, wie Schule in einer Kultur der Digitalität neu gedacht werden kann und warum Zusammenarbeit dabei eine zentrale Rolle spielt. Anhand konkreter Beispiele aus dem Schulalltag beschreibt Micha Pallesche, wie sich seine Schule von einer „Smart School“ zu einer postdigitalen Schule entwickelt hat.

  • S3E2 Lernen in der Postdigitalität: Was Schüler:innen heute brauchen

    30.03.202636:33

    In dieser Folge des ReDICo-Podcasts spricht PD Dr. Luisa Conti mit Prof. Dr. Birgit Spies über die Frage, wie Schule gestaltet sein sollte, um den Bedürfnissen heutiger Schüler:innen gerecht zu werden. Wie verändern Social Media, Künstliche Intelligenz, aber auch die wachsende Unsicherheit das Aufwachsen junger Menschen, und was bedeutet das für Bildung?

  • S3E1: Bildung in Transformation: Die größten Herausforderungen durch Digitalisierung in Schule

    30.03.202641:51

    Luisa Conti spricht mit Christine Achenbach-Carret, diplomierter Sozialpädagogin, Expertin für demokratiepädagogische Schulentwicklung, Lehrkräftebildnerin, Bundesvorstandsmitglied der Deutschen Gesellschaft für Demokratiepädagogik und Mitarbeiterin an der Universität Münster im Projekt ProKis, über die Frage, welche neue Herausforderungen durch digitale Technologien – insbesondere KI – für Unterricht und Schulentwicklung entstehen.