19.11.2024 • 43 Min.

„Die Art und Weise, wie wir lesen, schreiben und kommunizieren wird sich durch KI stark verändern. KI wird in Schule zumeist nur additiv gesehen. Wir brauchen daher mehr Auseinandersetzung zu KI,“ so Nele Hirsch. Ihrer Meinung nach steckt Schule in einem zu engen Korsett, es brauch mehr Offenheit für Lernräume und eine neue Lernkultur. KI kann nur die Lösung für einzelne Herausforderungen sein. Also, was ist eine gute KI-Nutzung in Schule und Unterricht? Wie schaffen wir die Rahmenbedingungen, um die Lernprozesse zu verändern, damit alle davon profitieren? Fragen, die uns Bildungswissenschaftlerin Nele Hirsch in dieser Folge beantworten wird. Vor mehr als zehn Jahren hat sie das eBildungslabor gegründet, eine persönliche Initiative zur Unterstützung guter Bildung im digitalen Wandel. Dabei berät und unterstützt sie Schulen und andere Bildungsinstitutionen mit Vorträgen, Workshops und Materialien, die sie frei zur Verfügung stellt. Gemeinsam mit Host Maximilian Schulyok spricht sie über den Einsatz von Technologien und KI in der Schule. Außerdem geht es darum, wie lernoffen unser Bildungssystem ist, wie eine demokratisch gestaltete KI aussieht und inwieweit KI damit zur Bildungsgerechtigkeit beitragen kann.