Cybermobbing wird oft nur aus einer Perspektive betrachtet: der des Opfers. In dieser Folge gehe ich bewusst einen anderen Weg. Ich spreche offen darüber, wie Cybermobbing entsteht – nicht nur aus Boshaftigkeit, sondern aus Angst, Gruppendruck und dem Wunsch, dazuzugehören. Ich teile auch eine persönliche Erfahrung aus meiner eigenen Schulzeit, in der ich nicht Opfer war, sondern Teil der Täter- bzw. Mitläuferseite. Nicht zur Rechtfertigung. Nicht zur Entlastung. Sondern zur Einordnung. Gemeinsam schauen wir auf die Dynamiken hinter Cybermobbing: • warum Rollen wechseln können • wie Ohnmacht zu Machtfantasien wird • und warum Prävention mehr braucht als App-Regeln und Verbote Ergänzt wird die Folge durch aktuelle Zahlen und Erkenntnisse aus Studien (u. a. der Cyberlife-Studie), die zeigen, wie verbreitet Cybermobbing unter Kindern und Jugendlichen ist – und warum frühe, beziehungsorientierte Prävention so wichtig ist. Diese Folge richtet sich an: • Eltern • pädagogische Fachkräfte • Lehrkräfte • und alle, die Cybermobbing besser verstehen und wirksamer vorbeugen möchten ⸻ 💬 Deine Erfahrungen sind gefragt Hast du selbst Erfahrungen mit Cybermobbing gemacht – als Elternteil, Fachkraft oder aus deiner eigenen Schulzeit? Dann melde dich gern bei mir: • per Direktnachricht auf Instagram • über das Kontaktformular auf meiner Website • oder per E-Mail Ich lese alle Nachrichten. Und viele Impulse fließen direkt in meine Arbeit und zukünftige Folgen ein. ⸻ 🌐 Mehr von mir Website: 👉 https://www.medien.guide Instagram: 👉 https://www.instagram.com/medienguide Dort findest du: • medienpädagogische Einordnungen • aktuelle Themen & Studien • Begleitmaterial zu Podcastfolgen
